{"id":1697,"date":"2021-04-26T16:09:30","date_gmt":"2021-04-26T20:09:30","guid":{"rendered":"https:\/\/wiac740.com\/?p=1697"},"modified":"2021-04-26T16:09:30","modified_gmt":"2021-04-26T20:09:30","slug":"anuncian-estrategia-de-desarrollo-para-escuelas-temporeras-en-la-zona-cero","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wiac740.com\/index.php\/2021\/04\/26\/anuncian-estrategia-de-desarrollo-para-escuelas-temporeras-en-la-zona-cero\/","title":{"rendered":"ANUNCIAN ESTRATEGIA DE DESARROLLO PARA ESCUELAS TEMPORERAS EN LA ZONA CERO"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: left;\" align=\"center\"><strong>SAN JUAN<\/strong>\u00a0\u2013 En aras de contar con instalaciones aptas para recibir a estudiantes y personal del Departamento de Educaci\u00f3n (DE), el gobernador Pedro R. Pierluisi, anunci\u00f3 la estrategia de desarrollo de escuelas temporeras en la zona cero que contempla tres escenarios seg\u00fan las necesidades de cada plantel y municipio. El enfoque inicial ser\u00e1 en cuatro municipios, Gu\u00e1nica, Yauco, Pe\u00f1uelas y Guayanilla, que cuentan con el mayor n\u00famero de escuelas en estado cr\u00edtico. Con la estrategia trazada la totalidad de los estudiantes que residen en estos pueblos, finalmente, tendr\u00e1n acceso a educaci\u00f3n presencial.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>\u201cMi compromiso es y ser\u00e1 rehabilitar nuestras escuelas y crear espacios h\u00e1biles para recibir a los estudiantes tan pronto sea posible. Desde que comenz\u00f3 este gobierno hemos sido bien enf\u00e1ticos en la necesidad de reparar nuestras escuelas y tenerlas listas para poder brindar la educaci\u00f3n presencial que tanto necesita nuestra ni\u00f1ez. Estas estrategias abarcan a los 14 municipios, catalogados como zona cero, y brinda una atenci\u00f3n mayor a aquellos municipios que identificamos en una situaci\u00f3n m\u00e1s cr\u00edtica. El equipo del Departamento de Educaci\u00f3n identific\u00f3 la necesidad y esboz\u00f3 las soluciones que buscan agilizar y dar continuidad a los trabajos de reparaci\u00f3n\u201d, expres\u00f3 el gobernador.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-1699\" src=\"https:\/\/wiac740.com\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/FOTO-2-scaled.jpeg\" alt=\"\" width=\"2560\" height=\"1707\" srcset=\"https:\/\/wiac740.com\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/FOTO-2-scaled.jpeg 2560w, https:\/\/wiac740.com\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/FOTO-2-300x200.jpeg 300w, https:\/\/wiac740.com\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/FOTO-2-1024x683.jpeg 1024w, https:\/\/wiac740.com\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/FOTO-2-768x512.jpeg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 2560px) 100vw, 2560px\" \/><\/p>\n<p>Los municipios de Gu\u00e1nica, Guayanilla, Yauco y Pe\u00f1uelas cuentan con m\u00e1s de la mitad de planteles con necesidades apremiantes. A ra\u00edz de ello, se esboz\u00f3 un plan que se divide en tres iniciativas que atender\u00e1n las necesidades particulares de cada escuela.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Con una inversi\u00f3n de $46.4 millones, se construir\u00e1n estructuras modulares en el sur, que se espera que est\u00e9n listos durante el primer semestre del a\u00f1o escolar 2021-2022. El primer ejecutivo anunci\u00f3, adem\u00e1s, que ya sali\u00f3 la subasta p\u00fablica para el dise\u00f1o y construcci\u00f3n de modulares para la escuela Agripina Seda y la Aurea Quiles en Gu\u00e1nica y la subasta de dise\u00f1os conceptuales de modulares para los cuatro municipios antes mencionados.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n, se asignaron $3 millones para la rehabilitaci\u00f3n de escuelas en desuso en los mencionados municipios. Para ello, se firmaron acuerdos de colaboraci\u00f3n con los cuatro ejecutivos municipales con el fin de agilizar los trabajos de mejoras en ocho planteles escolares. Estos deben de estar listos para el inicio del pr\u00f3ximo a\u00f1o escolar 2021-2022.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Adem\u00e1s, la Oficina para el Mejoramiento de las Escuelas (OMEP), la Autoridad de Edificios P\u00fablicos (AEP) y la Autoridad para el Financiamiento de la Infraestructura (AFI) trabajan con la rehabilitaci\u00f3n de 15 escuelas en estos municipios. Los trabajos ya comenzaron y est\u00e1n proyectados a culminar en el mes de mayo.<\/p>\n<p>Se trabaja con un plan de horarios alternados para la matr\u00edcula activa de los planteles Hip\u00f3lito Garc\u00eda y Herminio Arzola en Guayanilla; Elsa Couto Annoni, Luis Mu\u00f1oz Rivera, Agripina Seda y Aurea Quiles en Gu\u00e1nica; las escuelas Jorge Lucas Valdivieso y Ram\u00f3n P\u00e9rez Purcell en Pe\u00f1uelas; y los planteles Jos\u00e9 Onofre Torres, Loaiza Cordero, Benicia V\u00e9lez y Elvira Vicente en Yauco.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>De igual manera, AFI comenz\u00f3 las inspecciones de vulnerabilidad s\u00edsmica para 726 escuelas. A la fecha, se cuenta con el 75% de inspecci\u00f3n y los resultados se tendr\u00e1n en alrededor de dos semanas. Para ello se asign\u00f3 sobre un mill\u00f3n de d\u00f3lares. Una vez se culmine este proceso, se proceder\u00e1 a la subasta para comenzar la reparaci\u00f3n de las columnas cortas.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>El primer ejecutivo agradeci\u00f3 la colaboraci\u00f3n de los alcaldes \u00c1ngel Luis Torres de Yauco, Ismael Rodr\u00edguez de Gu\u00e1nica, Ra\u00fal Rivera Rodr\u00edguez de Guayanilla y\u00a0Gregory Gonz\u00e1lez Souchet de Pe\u00f1uelas,por su disposici\u00f3n y colaboraci\u00f3n para la pronta reapertura de los planteles. De igual manera, extendi\u00f3 las muestras de agradecimiento a los jefes de agencia y al personal del Departamento de Educaci\u00f3n que ha trabajado para poner en pr\u00e1ctica soluciones para los estudiantes del sur.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>SAN JUAN\u00a0\u2013 En aras de contar con instalaciones aptas para recibir a estudiantes y personal del Departamento de Educaci\u00f3n (DE), el gobernador Pedro R. 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