{"id":4256,"date":"2022-03-10T17:33:04","date_gmt":"2022-03-10T21:33:04","guid":{"rendered":"https:\/\/wiac740.com\/?p=4256"},"modified":"2022-03-10T17:33:04","modified_gmt":"2022-03-10T21:33:04","slug":"camara-inicia-investigacion-sobre-el-plan-de-mantenimiento-en-escuelas-cerradas-y-en-desuso-en-san-juan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wiac740.com\/index.php\/2022\/03\/10\/camara-inicia-investigacion-sobre-el-plan-de-mantenimiento-en-escuelas-cerradas-y-en-desuso-en-san-juan\/","title":{"rendered":"C\u00e1mara inicia investigaci\u00f3n sobre el plan de mantenimiento en escuelas cerradas y en desuso en San Juan\u00a0"},"content":{"rendered":"<p><b><\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> El Centro para la Reconstrucci\u00f3n del H\u00e1bitat (CRH) solicit\u00f3 este jueves a la C\u00e1mara de Representantes incorporar sus recomendaciones sobre el plan de reutilizaci\u00f3n de, al menos una veintena de escuelas p\u00fablicas cerradas en San Juan, a las alternativas administrativas y legislativas para evitar el deterioro de estos planteles.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Establecer una moratoria de cierre de escuelas y reabrir aquellas estructuras que est\u00e9n en condiciones \u00f3ptimas es la sugerencia principal que la organizaci\u00f3n sin fines de lucro determin\u00f3 en una investigaci\u00f3n que public\u00f3 en el 2020. Este estudio consisti\u00f3 en visitar 119 planteles que figuraban en listas de escuelas cerradas, de las cuales 17 se encontraban en los l\u00edmites de la ciudad capital.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">De las escuelas clausuradas, siete de ellas est\u00e1n en desuso y casi la totalidad de estas en avanzado estado de deterioro. Sin embargo, la licenciada Michelle Alvarado Lebr\u00f3n, abogada comunitaria y ambiental del CRH, asegur\u00f3 en una vista p\u00fablica que cuatro de los planteles en desuso en San Juan se encuentran en condiciones favorables para ser reutilizados, pues solo tienen problemas menores \u2013 como de limpieza \u2013 que requerir\u00e1n poca inversi\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">\u201cSi ya tenemos unos planteles escolares que con poca inversi\u00f3n se puedan reutilizar, vamos a empezar a mirar esos primero\u201d, abog\u00f3 la portavoz. \u201cCuatro de ellos est\u00e1n en condiciones \u00f3ptimas. Eso quiere decir, para nuestra reclasificaci\u00f3n, falta de limpieza, pintura o mantenimiento de las \u00e1reas verdes. Sencillo. Poca inversi\u00f3n\u201d, afirm\u00f3.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Alvarado Lebr\u00f3n destac\u00f3, entre otras de las recomendaciones, la necesidad de incorporar un protocolo de reutilizaci\u00f3n para todas las escuelas cerradas, cuyo proceso integre la participaci\u00f3n de los municipios, las familias y comunidades. De igual forma, reclam\u00f3 la realizaci\u00f3n de una auditor\u00eda independiente de los procesos de cierre, consolidaci\u00f3n y contrataci\u00f3n para la reutilizaci\u00f3n de escuelas, con el fin de identificar verdaderos ahorros o p\u00e9rdidas resultantes de estos.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">\u201cTenemos que hablar de un plan de reutilizaci\u00f3n multisectorial. Tienen que haber distintos elementos aqu\u00ed que consideren el debido proceso de ley, que consideren participaci\u00f3n ciudadana. Es la \u00fanica manera que nos podemos mover a soluciones sostenibles\u201d, subray\u00f3.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Las sugerencias del CRH fueron compartidas con la Comisi\u00f3n para el Desarrollo y la Fiscalizaci\u00f3n de Fondos P\u00fablicos de la Ciudad Capital, presidida por el representante Luis Ra\u00fal Torres Cruz, en el primer d\u00eda de vistas p\u00fablicas para indagar el plan de mantenimiento por parte de las agencias correspondientes en las facilidades de las escuelas cerradas en San Juan. La investigaci\u00f3n legislativa se realiza mediante la Resoluci\u00f3n de la C\u00e1mara 135.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El legislador asever\u00f3 que, adem\u00e1s de presentar legislaci\u00f3n para atender este problema en las escuelas p\u00fablicas de San Juan, recomendar\u00e1 al resto de los representantes que presiden comisiones para atender las situaciones en sus respectivos municipios a conducir la misma investigaci\u00f3n en los planteles de sus distritos.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Seg\u00fan los datos recopilados por la CRH, durante los pasados 11 a\u00f1os el Departamento de Educaci\u00f3n (DE) ha cerrado 673 planteles en Puerto Rico, lo que equivale al 44% del total de escuelas p\u00fablicas.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">\u201cEl problema es que estas escuelas se cerraron, y no hubo un plan de disposici\u00f3n, de mantenimiento y control de esas estructuras. Eso es lo que tenemos que atender. Hoy es el inicio, a nivel de la C\u00e1mara, de comenzar ese proceso. Esperamos poder hacer legislaci\u00f3n que obligue a eso y, a la misma vez, concientizar a las agencias para que tomen cartas en el asunto\u201d, manifest\u00f3 Torres Cruz, quien adelant\u00f3 que someter\u00e1 legislaci\u00f3n para declarar un estado de emergencia por el cierre sin precedentes de escuelas p\u00fablicas, con el fin de acceder a m\u00e1s fondos que mitiguen la situaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La gerente general de la Oficina para el Mejoramiento de las Escuelas P\u00fablicas (OMEP), Janice Miranda Claudio, indic\u00f3 en la vista p\u00fablica que, desde que asumi\u00f3 el cargo en agosto de 2021, ha realizado peticiones para que esta dependencia reciba las asignaciones presupuestarias necesarias para atender el deterioro en las escuelas en desuso.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">\u201cEstamos haciendo ahora mismo unas evaluaciones de las estructuras. Se est\u00e1 comenzando en el \u00e1rea de Ponce, porque va a haber una inversi\u00f3n que se tiene que hacer r\u00e1pida para ponerlas (las escuelas) en condiciones (\u00f3ptimas). Hay unas que est\u00e1n peores que otras\u201d, explic\u00f3 la licenciada.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">\u201cHay una preocupaci\u00f3n y una realidad que hay unas escuelas que est\u00e1n en desuso, y necesitan por el bien de la comunidad que sean atendidas y se lleve a cabo su mantenimiento. Estamos haciendo ese an\u00e1lisis responsable para poder decir: \u2018Necesitamos esta cantidad\u2019\u201d, abund\u00f3.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Seg\u00fan Educaci\u00f3n, el grupo de trabajo que se encargar\u00e1 de completar este an\u00e1lisis inici\u00f3 a inspeccionar planteles el pasado febrero tanto en Ponce, como en otros municipios de la zona sur.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Por su parte, el Comit\u00e9 de Evaluaci\u00f3n y Disposici\u00f3n de Bienes Inmuebles (CEBDI), creado bajo la Ley para el Cumplimiento con el Plan Fiscal de 2017 (Ley 26-2017), inform\u00f3 que no tiene conocimiento de la disponibilidad de planteles en desuso en San Juan. La entidad asegur\u00f3 que este a\u00f1o trabajar\u00e1 en la revisi\u00f3n de los reglamentos de disposici\u00f3n de las distintas entidades del gobierno que tienen facultad de disponer de bienes inmuebles, a los fines de procurar su actualizaci\u00f3n y \u201carmonizar\u201d los procesos.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Mientras, el Departamento de Transportaci\u00f3n y Obras P\u00fablicas (DTOP) manifest\u00f3 a preguntas del representante Torres Cruz que impulsa la aprobaci\u00f3n de un proyecto senatorial que devolver\u00eda las funciones de este comit\u00e9 a la Oficina Asesora de Administraci\u00f3n de Propiedades, adscrita a la agencia.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La directora ejecutiva del comit\u00e9, Sylvette V\u00e9lez, no compareci\u00f3 a la audiencia de hoy pese a que fue citada por la comisi\u00f3n, por lo que el legislador adelant\u00f3 que ser\u00e1 citada para una pr\u00f3xima vista p\u00fablica bajo apercibimiento de desacato.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">\u201cTodas estas escuelas, luego de que fueron cerradas, se han convertido en estorbos p\u00fablicos. La mayor\u00eda de ellas, por el estado de abandono y deterioro que se encuentran, est\u00e1n siendo utilizados como hospitalillos de usuarios de drogas, para esconder drogas en algunos lugares, como establos de caballos en otros sitios, y est\u00e1n creando serios problemas ambientales en las comunidades\u201d, puntualiz\u00f3 Torres Cruz.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">\u201cVamos a dar seguimiento hasta el final en todo este proceso. Vamos a hacer varias inspecciones oculares en distintas escuelas de San Juan para verificar la situaci\u00f3n en que se encuentran\u201d, concluy\u00f3.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Centro para la Reconstrucci\u00f3n del H\u00e1bitat (CRH) solicit\u00f3 este jueves a la C\u00e1mara de Representantes incorporar sus recomendaciones sobre el plan de reutilizaci\u00f3n de, al menos una veintena de escuelas p\u00fablicas cerradas en San Juan, a las alternativas administrativas y legislativas para evitar el deterioro de estos planteles. 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